10.不受欢迎的他（拓也、悠视角）
*（拓也视角）
爸爸妈妈带着我我搬家了，因此我也转到了一个新的幼儿园。
但是我不擅长和人交流。
陌生的城市，陌生的街道，陌生的面孔，陌生的家。这个城市给我带来一种莫名的恐惧感和空虚感，因为我对这座一点都不熟悉。
“拓也为什么都不和我们一起玩呢？”幼儿园同班的一个小男孩走到我的旁边，一脸不解地问我。他一定是觉得留我一个人孤零零的很可怜吧。
“……”我很想回答他说我其实很想和他们一起玩，但是我的声带紧张地绷紧，声音就像卡在我的喉咙里一样，想发都发不出来。
“对啊对啊，我的玩具借你，我们一起来玩吧。”另外一个小男孩也走到我的身边，把他的拼图放到我的桌子上，开心地对我说。
越来越多的陌生面孔围到了我的身边，我好害怕，我该怎么办？我不知道我不知道我不知道我不知道……快点……谁来帮帮我，谁都好……
“够了吧，怎么和他说话他也不理我们的话，那我们一直找他干嘛？”不知道是谁开始提出这个了这个想法。
“是啊是啊，干嘛理他啊，讨厌。”接着有另外一个人肯定了他的话。
慢慢地我身边的人群散开了，最后终于只剩我一个。
放学了，妈妈来接我了。
我忍不住扑到妈妈的身上大哭了起来。
“妈、妈妈，我、不敢和同班的人说、说话……”回家之后，我哽咽着对妈妈说。
“没事的，拓也已经很努力了。”妈妈温柔地笑着摸了摸我的头，把我抱起来，“拓也的话，下次再努力就好了。”
可是我再也没有勇气迎接下一次。
“你就是那个爱哭鬼啊，哈哈哈！”
“连女孩子都不如啊，亏你还是个男生。”
到处都是笑声，嘲笑的声音；到处都是面孔，戏谑的笑容。
“烦不烦啊你们这群家伙！”
我，像电视里的不良少年一样，吼出了这句话。突然，笑声停了，戏谑的笑容消失了，取而代之的是一张张发愣的脸。
不一会，四周的同学都像害怕我一样离我远远的。
从此之后我明白了，只要说出“这家伙”这几个字，就没有人靠近我了。
虽然我很想和别人交谈，但是好像已经没有人愿意接近我了。当有人靠近我的时候，我却又害怕地用这三个字自我防御。
不知不觉，我已经孤身一人了。
在幼儿园里已经没有我的朋友了。
*（悠视角）
“一加一等于多少~？”幼儿园里，下课时有一个同学考了考大家上课刚刚讲过的一个问题。
“““““““““““二”””””””””””
“为什么一加一等于二呢？一个一加上一个一不就是两个一嘛。”
“两个一就是二，连这个都不知道，你是笨蛋吗？”
……
远处，我的同桌和老师在说话。他们在说什么悄悄话吗？我也想知道。于是我悄悄地凑过去听。
“老师，我不想和笨蛋做同桌。”
“好孩子不可以说同学是笨蛋哦。”
“可是……他真的很笨啊，明明刚刚讲过的问题都记不住，还会问很多白痴的问题……”
我，很笨吗？
……
过几天之后，老师来找我谈话了。
“悠同学能接受一个人坐一桌吗？”
“为什么我要一个人坐一桌啊？”
“那个……因为原来的那个同学有一些原因所以不能和你一起坐了……其他的同学也不愿意换位置。”
“那样的话，那个人怎么办，他不也是一个人一桌了吗？”
“……他要转去别的班级。”
“诶？那也没有办法了，那我一个人一桌吧。”
不久之后，班里就只有我一个人一桌了。
……
“呐呐，这个给我看一下嘛。”看着旁边的小男孩手里拿着的玩具，我兴奋地走到他身边指着玩具说。
“不要，你那么笨一定会弄坏的。上次你就把xx的玩具弄坏了，你这么笨我才不借给你。”
“我很笨吗？”
“你笨死了，快滚啦，被你看着我都要变笨了。”
……
原来在别人眼里我是个笨蛋啊？我只是想的和别人有点不同而已，我真的很笨吗？
等我在想这个问题的时候，我已经是孤身一人了。
在幼儿园里已经没有我的朋友了。
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